Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
En Skola
KTH, School of Architecture and the Built Environment (ABE), Architecture.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
A School (English)
Abstract [sv]

F-6 skola i Mälarängen

En stor kub har placerats på tomten längs med vägen. Till en plats som befinner sig nära en trafikplats och som hittills bara upplevs i förbifarten ville jag skapa en skola som känns spännande och samtidigt viktig. Skolbyggnaden ger en urban kontext till platsen och blir som ett riktmärke i det kommande bostadsområdet Mälarängen, belägen mellan Bredäng och Mälarhöj- den. Byggnaden visar att skolan är en viktig plats och den stora volymen signalerar att det är en offentlig institution. Jag ville inte göra en skola för det ena eller det andra området, utan göra skolan tillgänglig och att den ska kännas som allas skola. En plats där barn från Mälarhöjden och Bredäng kan mötas.

Aluminiumfasaden blir ett spel med skogen, ljuset och omgivningen. Där himlen och grönskan återspeglas i fasaden under dagen, lyser det interiöra upp under kvällen. Med sina många fönster kopplar skolan mot omgivningen, för att visa upp verksamheten och öppenheten interiört.

Abstract [en]

F-6 school in Mälarängen

A large cube has been placed on the plot along the road. I wanted to create a school that is interesting and at the same time important. The school building gives an urban context to the site and becomes a benchmark or a symbol in the upcoming residential area Mälarängen, located inbetween Bredäng and Mälarhöjden. The building say that a school is an important place and the large volume signals that it is a public institution. I did not want to make a school for one nor the other area, but make the school available for everyone. A place where children from Mälarhöjden and Bredäng can meet. 

The aluminum façade plays with the forest, the light and the surroundings. Where the sky and the green are reflected in the façade during the day, it lights up in the evening. With its many windows, the school connects to the surroundings, to showcase the business and the transparency of the interior.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 19
Keywords [sv]
Skola
National Category
Architecture
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kth:diva-231078OAI: oai:DiVA.org:kth-231078DiVA, id: diva2:1222090
Educational program
Bachelor of Science - Architecture
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-01-18 Created: 2018-06-20 Last updated: 2019-01-18Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Architecture
Architecture

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 41 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf