Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Nyckeltexter i utbildningsvetenskap: Skolforskares originaltexter i översättning
KTH, School of Industrial Engineering and Management (ITM). (Lärande i STEM)ORCID iD: 0000-0002-8889-2562
2018 (Swedish)Collection (editor) (Other academic)
Abstract [sv]

I den svenska skoldebatten är frågan om forskningsförankring högaktuell och det hänvisas flitigt till olika texter och artiklar. Några texter och forskare hänvisas det till oftare än andra- texter som banat väg och gjort bestående avtryck som stått sig över tid. Den här boken innehåller ett urval av dessa nyckeltexter som inte tidigare funnits tillgängliga i svensk översättning. Författarna är några av världens ledande skolforskare, till exempel Dylan Wiliam, John Hattie, Helen Timperley och Michael Fullan. Urvalet har gjorts av tre tongivande svenska skolutvecklare, samt i några fall i samråd med skolforskarna själva. Resultatet är en resa inom skolforskning i både ett historiskt och samtida perspektiv. Under övergripande rubriker som psykologi, lärande och undervisning samt reformer och utveckling får vi ta del av banbrytande texter inom respektive område. Det är omtumlande, förvånande och utmanande på samma gång. Framför allt bringar texterna i påståenden som mer eller mindre tas för givna inom skolforskning. Hur vet vi det, vem sa egentligen vad och när? 

Place, publisher, year, edition, pages
Stockholm: Natur och kultur, 2018. , p. 541
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kth:diva-235833ISBN: 978-91-27-81890-3 (print)OAI: oai:DiVA.org:kth-235833DiVA, id: diva2:1253861
Note

QC 20181010

Available from: 2018-10-07 Created: 2018-10-07 Last updated: 2018-10-10Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Authority records BETA

Hartell, Eva

Search in DiVA

By author/editor
Hartell, Eva
By organisation
School of Industrial Engineering and Management (ITM)
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetric score

isbn
urn-nbn
Total: 73 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf