Why do we stare at our screens more than we intend?: A case study on awareness of persuasive technology among young Swedes
2022 (English)Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 credits / 30 HE credits
Student thesisAlternative title
Varför stirrar vi på våra skärmar mer än vi avser? : En fallstudie om medvetenhet av persuasive technology bland unga svenskar (Swedish)
Abstract [en]
Social media have gained immense popularity over the years by allowing new ways for people to access, create and share information. Countless hours are spent on the applications however not all of them are intended. Research suggests that social media utilizing persuasive technology, designed to influence user behavior, are causes for addiction and problematic smartphone use. At the same time the awareness of parts of persuasive technology is low. This case study aims to understand in what way young people are aware of persuasive technology in social media applications they frequently use. For this, semi-structured interviews were held with ten young Swedes regarding their awareness and opinions of persuasive technology. A thematic analysis was conducted on the data. The results suggest the awareness to be high, the attitudes towards the utilization of persuasive technology to be negative, the opportunities of becoming aware not to be obvious and the awareness not to have drastic impacts on the social media use among the participants.
Abstract [sv]
Sociala medier har med åren blivit omåttligt populära genom att erbjuda nya sätt för människor att få tillgång till, skapa och dela information. Otaliga timmar spenderas på applikationerna men alla är inte avsiktliga. Forskning menar att sociala medier som använder persuasive technology, som är designade att påverka användares beteenden, är bidragande till beroenden och problematiskt smartphone-användande. Samtidigt är medvetenheten av delar av persuasive technology låg. Denna fallstudie syftar till att förstå på vilket sätt unga människor är medvetna om persuasive technology i sociala medieapplikationer de själva ofta använder. För att undersöka detta, hölls semistrukturerade intervjuer med tio unga svenskar gällande deras medvetenhet av och åsikter om persuasive technology. En tematisk analys utfördes på svaren. Resultaten visar att medvetenheten är hög, att attityden till nyttjandet av persuasive technology är negativ, att möjligheterna att bli medveten inte är uppenbara och att medvetenhet inte innebär en drastisk påverkan på sociala medieanvändningen bland deltagarna.
Place, publisher, year, edition, pages
2022. , p. 17
Series
TRITA-EECS-EX ; 2022:394
Keywords [en]
Persuasive technology, algorithmic persuasion, persuasive design, awareness
Keywords [sv]
Persuasive technology, algorithmic persuasion, persuasive design, medvetenhet
National Category
Media and Communication Technology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kth:diva-320522OAI: oai:DiVA.org:kth-320522DiVA, id: diva2:1705922
Supervisors
Examiners
2022-10-252022-10-242022-10-25Bibliographically approved