kth.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Medietekniksstudenters koncentrationsförmåga vid användning av flera medier samtidigt
KTH, School of Electrical Engineering and Computer Science (EECS).
KTH, School of Electrical Engineering and Computer Science (EECS).
2023 (English)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [en]

The aim of this paper is to investigate how media-multitasking (MMT) affects cognitive abilities, particularly concentration. MMT is becoming increasingly popular, especially among those aged 16-25, and concerns have been raised about its impact on attention spans, particularly with the widespread use of the social media app TikTok. To explore this relationship, a test group of 26 computer science and media technology students were asked to watch a video and answer questions based on it. The participants were divided into three groups that performed the test with varying levels of visual multitasking. The results showed that multitasking had a slight negative impact on cognitive ability, with better performance on visual questions when participants were not multitasking, and better performance on sound-based questions when they were multitasking. Overall, the study suggests that while multitasking can overload certain senses, it can also enhance alertness and concentration if not taken to cognitive overload.

Abstract [sv]

Syftet med denna uppsats är att undersöka hur media-multitasking (MMT) påverkar hjärnans olika kognitiva modaliteter, dvs olika former av kognitivt uppfattande eller sätt att bearbeta information, och då kopplat specifikt till koncentration. MMT blir allt mer populärt och särskilt bland personer i åldrarna 16-25. Oro har väckts kring hur MMT påverkar uppmärksamheten, särskilt vid användning av den sociala appen TikTok. För att undersöka detta förhållande bads en testgrupp, bestående av 26 studenter inom datavetenskap och medieteknik, att titta på en video samt besvara frågor baserade på den. Deltagarna delades in i tre grupper som utförde testet på olika nivåer av visuell multitasking. Resultatet visade att multitasking hade en minimal till oansenlig negativ påverkan på prestation inom de provade modaliteterna. Deltagarna presterade bättre på visuella frågor när deltagarna inte multitaskande. Resultatet visade att svaren på de ljudbaserade frågorna förbättrades till viss del när testgruppen multitaskade. Sammantaget kan studien inte dra några säkra slutsatser, men det finns indikationer på att multitasking kan överbelasta vissa sinnen samtidigt som det kan underlätta för individer att förbli alerta och därmed förbättra koncentrationen, förutsatt att det inte leder till kognitiv överbelastning.

Place, publisher, year, edition, pages
2023. , p. 9
Series
TRITA-EECS-EX ; 2023:665
Keywords [sv]
Media multitasking, MMT, koncentrationsförmåga, fokus
National Category
Computer and Information Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kth:diva-337303OAI: oai:DiVA.org:kth-337303DiVA, id: diva2:1801365
Supervisors
Examiners
Available from: 2023-10-07 Created: 2023-09-30 Last updated: 2023-10-07Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(4798 kB)327 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 4798 kBChecksum SHA-512
fb12b344c50710ff580c710d063b2a7ea5282ee34c691769a20307933a1bb8e010c819941827622c0d866541f4d0a748e409d2316b2d779fb2bb195bbd6b2ae6
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Electrical Engineering and Computer Science (EECS)
Computer and Information Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 327 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 720 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf