The master thesis explores the accessibility gaps of modern automatic doors. The study involves qualitative user research aimed at learning more about the drawbacks of common entrance solutions. Once the shortcomings were identified through the use of thematic analysis, an exploration for speech recognition technology using the research through design method was performed, supported by an evaluation via user testing with the Wizard of Oz modality. The results indicate best practices for designing a speech-driven system with accessibility in mind, the minimum requirements and the limitations. The research empowers individual autonomy, being a driving force for a more inclusive society, and contributes to the design literature for accessible entrances.

Examensarbetet undersöker tillgänglighetsluckorna i moderna automatiska dörrar. Studien omfattar en kvalitativ användarundersökning som syftar till att lära sig mer om nackdelarna med vanliga entrlösningar. När bristerna hade identifierats med hjälp av tematisk analys genomfördes en undersökning av taligenkänningstekniken med hjälp av metoden forskning genom design, med stöd av en utvärdering via användartestning med modaliteten Wizard of Oz. Resultaten visar på bästa praxis för att utforma ett talstyrt system med tillgänglighet i åtanke, minimikraven och begränsningarna. Forskningen stärker individens autonomi, vilket är en drivkraft för ett mer inkluderande samhälle, och bidrar till designlitteraturen för tillgängliga entrer.