Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Förskola i Vega: Examensarbete som behandlar planeringen av en förskola
KTH, Superseded Departments, Civil and Architectural Engineering.
KTH, Superseded Departments, Civil and Architectural Engineering.
2011 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Preschool in Vega : The design and planning process of a modern kindergarten (Swedish)
Abstract [sv]

Dagens förskolor har en rad olika krav från brukare, beslutsfattare och samhälle. Hur kan man planera en byggnad som tillfredställer alla? I denna rapport försöker vi utifrån litteraturstudier, studiebesök, fallstudier och byggtekniska krav gestalta en förskola i den planerade stadsdelen Vega, Haninge kommun. Stadsdelen Vega är en del i en satsning från Haninge kommun som ämnar skapa en mer stadslik bebyggelse. Vega kommer att projekteras utifrån principerna för en trädgårdsstad med mycket grönska och stadslika kvarter.

I vår rapport har vi utgått ifrån kraven för passivhus för att skapa en energieffektiv byggnad. Vi har även tagit hänsyn till de teorier och idéer som finns inom pedagogiken Reggio Emilia. Inom denna pedagogik ser man byggnaden som en del av undervisningen och leken. I vår gestaltning har vi bl.a. använt oss av ateljén och torget, två viktiga rum inom Reggio Emilia, som anses utveckla barnens sociala och kreativa utveckling.

Vi har även tagit stor hänsyn till de erfarenheter vi fått genom studiebesök och fallstudier på befintliga förskolor såsom förslag på förbättringar, samt storleken på olika utrymmen och hur dessa används. Rapporten avslutas med en diskussion och formulering av en rad nyckelord som vidare har använts i gestaltningen av förskolan i Vega.

Place, publisher, year, edition, pages
2011.
Keyword [sv]
Förskola, byggnadsplanering, stadsdelen Vega, Reggio Emilia, energieffektiv byggnad
National Category
Engineering and Technology Civil Engineering
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kth:diva-55888OAI: oai:DiVA.org:kth-55888DiVA: diva2:472176
External cooperation
Haninge Kommun
Uppsok
Technology
Supervisors
Examiners
Available from: 2012-01-03 Created: 2012-01-03 Last updated: 2012-01-03Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(21242 kB)935 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 21242 kBChecksum SHA-512
6906f238223e61985af540f036d5e7a29886a4c44f5e9781962cbea925f546820c3889a1add6a1e4ef37c659f164461db8b2fd8e9c37406dcaac8b270b53e369
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Civil and Architectural Engineering
Engineering and TechnologyCivil Engineering

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 935 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 290 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf