Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Hållbar Utveckling på ett rederi med specifikt fokus på färskvattenförbrukning
KTH, School of Industrial Engineering and Management (ITM), Industrial Ecology.
2010 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna studie visar en tolkning av begreppet hållbar utveckling samtidigt som den konkretiseras i den specifika fartygsverksamheten. Detta examensarbete skall fungera som underlag till en utbildning som har som syfte att få befälsnivån att arbeta mot en mer hållbar utveckling. I samband med utbildningen är det viktigt att komma ihåg att målet är att öka medvetenheten hos befälsnivån så att risken minimeras för att de fattar dåliga beslut.

Målet är även att befälsnivån skall känna att de har bättre verktyg än före utbildningen för att arbeta mot en mer hållbar utveckling. Det är viktigt att befälsnivån får med sig förståelsen för hur de tre dimensionerna ekologi, ekonomi och sociala aspekter hänger samman. Befälsnivån skall ha förståelse för att hållbar utveckling är uppnådd när förbättringar i en dimension också leder till förbättringar i en annan dimension (SOU 2004:104). Befälsnivån skall ansvarfullt inse att den ekologiska bärkraften är viktigast för allt liv och därmed också inse att om exempelvis ekonomisk tillväxt är baserad på en produktion som är mindre miljöanpassad än tidigare alternativ så är utvecklingen inte hållbar.

För att få befälsnivån att arbeta mot en mer hållbar utveckling har alla tre dimensioner sina egna drivkrafter som skall uppmärksammas före beslut om förändring. Det ekologiska är givet, då vi är beroende av vår miljö, det sociala kan vara allt från påtryckningar från ledningen till krav från arbetskamrater och kunder. De ekonomiska drivkrafterna kan i sin tur också vara många där styrmedel är det mest framträdande. Det har dock visat sig att exempelvis miljöåtgärder som innebär ekonomisk vinning inte behöver formell styrning. Denna självreglering leder till att verksamheten själv önskar att initiera åtgärder till förmån för hållbar utveckling.

I denna studie framhävs därmed också betydelsen av utbildningen och betydelsen av utbildningens innehåll ur en pedagogisk synvinkel. I rapporten påpekas också vikten av att ledningen är den som skall se till att de anställda har rätta verktygen för att genomföra förändringar och utvecklas. Det bör dock noteras att i samband med färskvattenförbrukningens minskning har inte hänsyn tagits till kundernas beteende. En tydligare kartläggning av de olika kundsegmentens vattenförbrukning är en bra framtida studiemöjlighet.

För att upprätthålla arbetet mot en mer hållbar utveckling är det av ytterst vikt att en processmodell där utvärdering anses spela en viktig roll finns att tillgå. För minskning av färskvattenförbrukning presenteras en åtgärdsplan samt andra förslag som utbyte av exempelvis duschmunstycken som på längre sikt kan leda till en större minskning av färskvattenförbrukningen.

Abstract [en]

This study’s main goal is to help the ship management to work towards a more sustainable development by introducing the concept in, for the shipping business, concrete concept. It is also of importance to remember that the goal with this educational training is not to create a perfect person, but to increase the ship management’s awareness to minimize the risk of bad decisions based on lack of knowledge.

It is of importance that the ship management increases their knowledge of the significance of the three dimensions ecology, economics and social aspects. The ship management tools for working towards a more sustainable development is hoped to increase by giving them better understanding for the fact that an improvement of one of the dimensions may lead to an improvement of the others (SOU 2004:104). The ship management is meant to realize that the ecological capacity being the most important for life a development cannot be sustainable if the economic growth is less environmentally adjusted than necessary.

In working towards a sustainable development it is of great importance that all the dimensions´ driving forces are given attention before making a decision. The ecological dimension is given, us being depended of the environment, the social aspect is anything between the managements demands and customers inquiry. The economical aspects are many, but the different governments’ mean of control may be the most important, although it has been shown that environmental improvements also giving an economical profit are done without external control. This regulation made by the company indicates that the company is willing to make measures towards are more sustainable development.

This study will also highlight the pedagogical aspects when teaching about sustainable development. In conclusion the importance of the managements´ devotion to make sure that the employees have the tools to work towards solutions based on sustainable development is found. The importance of making sustainable development concrete by using freshwater consumption as an example is also stated.

Finally, to be able to work towards more sustainable development and to uphold the quality it is of great importance that there is a project plan where follow-up and feedback are essential. This study also introduces a package of measure for the freshwater reduction onboard the ships among other recommended measures such as changing the showers mouthpieces. It is of great importance that the measures made will lead to the long-term sustainable development that will be required.

Place, publisher, year, edition, pages
2010.
Series
Trita-IM, ISSN 1402-7615 ; 2010:17
Keyword [en]
sustainable development, shipping, educational training, freshwater consumption
Keyword [sv]
hållbar utveckling, linjeorganisation, lärande
National Category
Engineering and Technology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kth:diva-58636OAI: oai:DiVA.org:kth-58636DiVA: diva2:473709
External cooperation
Viking Line Abp
Educational program
Master of Science in Engineering - Engineering and of Education
Uppsok
Technology
Supervisors
Examiners
Available from: 2012-01-25 Created: 2012-01-07 Last updated: 2012-01-25Bibliographically approved

Open Access in DiVA

tanja_vaara(493 kB)285 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 493 kBChecksum SHA-512
121d3be10650b8204a5865028802694ac9eaecacf9eb8a44845c5fed6819a53a25a597fb6e8f9461c2a94151ede6d4e332a51a809ea86ce962530f550f583434
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Industrial Ecology
Engineering and Technology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 285 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 213 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf