Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att marknadsföra sig själv på Facebook: En studie om studenters attityd till detta i rekryteringssammanhang
KTH, School of Computer Science and Communication (CSC).
KTH, School of Computer Science and Communication (CSC).
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

När sociala medier växer sig stora, blir de en samlingsplats för en stor mängd information om användarna. Informationen som går att hitta är personlig och består av allt från utbildning, arbeten och språkkunskaper till information om våra intressen och bilder från vår vardag. All denna information skapar virtuella versioner av oss själva.

Att ha all denna information samlad har kommit att utnyttjas av företag vid rekryteringsprocesser. Det har visat sig att nästan en tredjedel av företagen i Sverige 2013 sökte information på sociala medier och detta beteende blir allt mer vanligt. Det har tidigare gjorts studier som beskriver fördelar som finns för företag att agera på detta sätt, därför ämnar denna studie att undersöka de jobbsökandes syn på det hela, i detta fall studenter. Studien vill besvara problemformuleringen: Hur marknadsför sig studenter på Facebook och vad är deras attityd till rekryterares närvaro på nätverket?

Studiens resultat visar att de flesta studenter har en positiv attityd till att rekryterare söker information på Facebook, även om de flesta av studenterna inte aktivt marknadsför sig själva på nätverket. På grund av att en minoritet ansåg sig använda Facebook för marknadsföring, var det svårt att avgöra på vilket sätt nätverket används av studenter för marknadsföring av sig själva. Däremot visade sig denna marknadsföring på Facebook skilja mellan olika studenter, beroende på ålder.

Abstract [en]

When the use of social media expands, the networks contribute a lot of information about the users, gathered in one place. The information about the users is personal and you can find information not only about their education, previous works and language skills, but also their interests and pictures from their daily lives. All this information creates virtual versions of ourselves.

By having all this information gathered in one place, companies has come to use it in recruitment processes. Almost a third of the companies in Sweden in 2013 sought information from social medias and this behavior is becoming more common. Previously, studies have been made to describe the benefits available for companies to act in this way. Therefore, this study intends to examine the job applicant's view on recruiters presence on Facebook, one of the most popular social networks. In this study, the applicants are students living in Stockholm. The aim of the study is to answer the question: How do students market themselves on Facebook, and what is their attitude to recruiters presence on the network?

The result of the study shows that most students have a positive attitude to recruiters looking for information on Facebook, although most of the students do not actively market themselves on the network. Due to a minority who considered themselves to use Facebook for marketing, it was difficult to determine how the network is used by students for marketing themselves. In contrast, it is found that the difference in marketing oneself on Facebook depends on the age of the person.

Place, publisher, year, edition, pages
2014.
National Category
Media and Communication Technology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kth:diva-146093OAI: oai:DiVA.org:kth-146093DiVA: diva2:722265
Educational program
Master of Science in Engineering - Media Technology
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-07-03 Created: 2014-06-06 Last updated: 2014-07-03Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
School of Computer Science and Communication (CSC)
Media and Communication Technology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 87 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf