Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Vindkraftsturism: En studie av teknisk turism med särskilt fokus på vindkraftsparker
KTH, School of Education and Communication in Engineering Science (ECE).
2014 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
Abstract [en]

This study investigates and describes the phenomenon of ‘technical tourism’, in the case of

wind power plants in Sweden. The main purpose of the study is a greater understanding of

a field which to date has remained largely uncharted.

Technical tourism is a type of visits to a production site, where the technical aspect of

the production is the main focal point for the visitor. The definition of technical tourism is

based on concepts within ‘Industrial tourism’. Technical tourism is argued to be a subcategory

of Industrial tourism.

The study, conducted in collaboration between KTH and Vattenfall, resulted in two

complementing parts. Part one, ’Vinkraftsturism: En studie av teknisk turism med särskilt

fokus på vindkraftsparker’, is a theoretical description of technical tourism (hereafter

referred to as ‘Rapporten’). Part two, ‘Kommunikationsmanual: Vindkraftsturism’, a

communications manual based on the results of the study and tailored for Vattenfall to use

when informing various stakeholders about technical tourism (hereinafter ‘Manualen’).

Material for the two parts of the thesis was gathered through interviews and literature

reviews. The informants where gathered in and around one single wind park in northern

Sweden. Stakeholders from both the municipality and local/regional businesses were

included in the study.

‘Rapporten’ — The theoretical review of technical tourism in a wind power plant

deals with benefits and conflicts which may occur when interfacing with the local

community and other stakeholders. A model for stakeholder assessment is presented and

used to find key relationships between involved parties. It further describes the importance

of cooperation and finding common points of identification between the host company and

the region. Two factors which are needed to efficiently establish technical tourism.

‘Manualen’ — The communications manual is designed with the characteristic

democratic perspective of ‘Education for sustainable development’. Furthermore it

presents a workshop structure and a summary of similar projects both national and

international.

The study showed a variety of benefits (five of them) from technical tourism, and

also some potential conflicts. The study also highlighted the importance of collaboration

between stakeholders, both through the informants’ statements and explored in previous

academic works. It also states that the democratic process and the participants’ view of

themselves as democratic subjects, are important factors when communicating technical

tourism.

The study presents a new definition of technical tourism.

 

Abstract [sv]

Den här studien undersöker och beskriver fenomenet ”teknisk turism” för vindkraftparker i

Sverige. Huvudsyftet med studien är en djupare förståelse för ett nytt forskningsfält som

till stor del lämnats outforskat.

Teknisk turism är en typ av besök i en verksamhetsanläggning, där de tekniska

aspekterna av produktionsprocessen är huvudfokus för besökaren. Definitionen av teknisk

turism baseras på konceptet ”Industrial tourism”. Teknisk turism hävdas vara en

underkategori till Industrial tourism.

Studien, som är ett samarbete mellan KTH och Vattenfall, har resulterat i två

sammanhängande delar. Del ett, ‘’Vindkraftsturism: En studie av teknisk turism med särskilt

fokus på vindkraftsparker’, är en teoretisk beskrivning av teknisk turism (nedan kallad

‘Rapporten’). Del två, ‘Kommunikationsmanual: Vindkraftsturism’ är en handledande

kommunikationsmanual baserad på resultaten i studien, designad för Vattenfall att använda

vid information om teknisk turism till berörda intressenter (nedan kallad ‘Manualen’).

Materialet för de två delarna av studien samlades genom intervjuer och genom

litteraturstudier. Informanterna rekryterades i anslutning till en vindkraftspark i norra

Sverige. Representanter från kommunen samt det lokala näringslivet inkluderades i

studien.

‘Rapporten’ – Den teoretiska genomgången behandlar potentiella möjligheter och

konflikter för berörda intressenter, som kan uppstå kring en vindkraftspark med

besökarverksamhet. Vidare presenteras och används en modell för analys av intressenter,

för att finna nyckelrelationer mellan involverade parter. Den beskriver även vikten av att

finna gemensamma identifikationspunkter och samverkan mellan värdföretaget och

regionen. Två faktorer som är nödvändiga för en effektiv etablering av teknisk turism.

‘Manualen’ – Kommunikationsmanualen är utformad efter det demokratiperspektiv

som karaktäriserar ’Education for sustainable development’. Den består av en färdig mall

för en workshop på ämnet och även en redovisning av besöksprojekt av liknande karaktär,

både från Sverige och internationellt.

Resultatet visar en handfull fördelar med teknisk turism och även några potentiella

konflikter. Studien belyser även vikten av samverkan mellan intressenterna,

något som

framkommit

både via informanter och genom granskning av tidigare forskning. Studien

presenterar en ny definition av teknisk turism.

 

Place, publisher, year, edition, pages
2014.
Keyword [en]
Technical tourism, tourism, wind power, Vattenfall, democratic dialog, education for sustainable development
Keyword [sv]
Teknisk turism, turism, vindkraft, Vattenfall, demokratiska samtal, education for sustainable development
National Category
Learning
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kth:diva-151453OAI: oai:DiVA.org:kth-151453DiVA: diva2:748870
External cooperation
Vattenfall Vindkraft AB
Subject / course
Technology and Learning
Educational program
Master of Science in Engineering - Engineering and of Education
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-10-10 Created: 2014-09-22 Last updated: 2015-05-28Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Anna_Natanaelsson(617 kB)60 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 617 kBChecksum SHA-512
0385e6093676cdc1f70f43e260091cffa0f9f21c49599e8bc7b4f3a5978d49446e394062b1dc0e2b56bc752354db8ae142b4592e4a280da9be340d7b836f1875
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education and Communication in Engineering Science (ECE)
Learning

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 60 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 152 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf