Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Utveckling av ett intuitivt och lättlärt grafiskt gränssnitt till webbtjänsten Radspire: Designprocessen, med fokus på användarvänlighet
KTH, School of Information and Communication Technology (ICT).
KTH, School of Information and Communication Technology (ICT).
2014 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [en]

Most students study at home. When students tackle problems within their study, the answer is usually found in the course literature, searching through the web, or through various social medias. While this helps students to a certain degree, the questions will not always be answered, the information found may not always be intuitive and easy to understand. Studying at home proves inefficient for some students, due to difficulties with concentration into tasks in an environment that often is distracting.

This bachelor thesis is built around a developing social service, that gives students the ability to meet other students to study and discuss together. The project is called: Radspire, and it enables its users to find students studying in the same field to find each other. With matching algorithms that bases matching results on time, subjects, and position, students will be able to help, or get help from other students studying in the same field. Discuss, share ideas or just simply watch other student study, which enhances level of concentration while studying.

The thesis is dedicated to prototyping a user-friendly Graphical User Interface(GUI) of this service, by application of evaluation methods within the field of Human-Computer Interaction.

Abstract [sv]

De flesta studenter studerar hemma. När studenterna försöker lösa ett problem inom deras studier, finner de svaret vanligtvis i kurslitteraturen, i webben, eller genom olika sociala medier. Även om detta hjälper eleverna till en viss grad, frågorna kommer inte alltid att besvaras, den information som finns kanske inte alltid är intuitiva och enkla att förstå. Studera hemma visar sig ineffektiv för en del studenter, på grund av svårigheter med koncentration till uppgifter i en miljö som ofta är distraherande.

Detta examensarbete bygger på en utveckling av social service, som ger studenterna möjligheten att träffa andra studenter att studera och diskutera tillsammans med. Projektet heter: Radspire, och det gör det möjligt för användarna att hitta studenter som studerar inom samma område för att hitta varandra. Med matchningsalgoritmer som basera matchningens resultat på tid, plats, och ämne, kommer studenterna att kunna hjälpa till, eller få hjälp av andra studenter som studerar inom samma område. Diskutera, dela idéer eller bara agera som studievakt för andra studenter, vilket förbättrar koncentrationsnivå under studietiden.

Examensarbetet är dedikerade till att utveckla en prototyp av en användarvänlig grafiska användargränssnitt för tjänsten, genom tillämpning av utvärderingsmetoder inom området människa-dator interaktion.

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , 58 p.
Series
TRITA-ICT-EX, 2014:109
National Category
Computer and Information Science
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kth:diva-177292OAI: oai:DiVA.org:kth-177292DiVA: diva2:872126
Examiners
Available from: 2015-12-01 Created: 2015-11-18 Last updated: 2017-08-01Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(666 kB)9 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 666 kBChecksum SHA-512
a7618cdc9e86fa2427f95cb1815c9b9d351c7364590d1f22f6993b0a04fe9f8eb473fc94d788b86d1624491c7a0c73ee7220cc4f62188e565788eebf71616f05
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Information and Communication Technology (ICT)
Computer and Information Science

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 9 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 74 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf