kth.se
EnglishSvenskaNorsk
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att navigera i (digitala) lärmiljöer – synliggörande av en komplex undervisningsform
Stockholms universitet.ORCID-id: 0000-0003-4474-3925
Stockholms universitet.ORCID-id: 0000-0002-5101-7369
KTH, Skolan för industriell teknik och management (ITM), Lärande, Digitalt lärande.ORCID-id: 0000-0002-9984-6561
2025 (svensk)Inngår i: Kvalitet, lärmiljöer och distanslärarprofession inom komvux / [ed] Johan Winsborn, Ifous , 2025, s. 13-37Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
sted, utgiver, år, opplag, sider
Ifous , 2025. s. 13-37
Serie
Ifous rapportserie, ISSN 2004-3392 ; 2025:4
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:kth:diva-369378OAI: oai:DiVA.org:kth-369378DiVA, id: diva2:1994449
Merknad

Part of ISBN 978-91-985536-8-0

QC 20250918

Tilgjengelig fra: 2025-09-02 Laget: 2025-09-02 Sist oppdatert: 2025-09-18bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Andre lenker

Rapport

Person

Hrastinski, Stefan

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Paul, EnniÅkerfeldt, AnnaHrastinski, Stefan
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 114 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
v. 2.47.0
|
WCAG
|
KTH Bibliotek
|
DiVA support
|
Registrera i DiVA
|
SwePub