kth.se
Publikationer KTH
Vänta ...
Enkel sökning
Avancerad sökning -
Forskningspublikationer
Avancerad sökning -
Studentuppsatser
Statistik
English
Svenska
Norsk
Hoppa till innehåll
Ändra sökning
Sök
Sök
Endast dokument med fulltext i DiVA
Referera
Exportera
BibTex
CSL-JSON
CSV 1
CSV 2
CSV 3
CSV 4
CSV 5
CSV all metadata
CSV all metadata version 2
RIS
Mods
MARC-XML
ETDMS
Länk till posten
Permanent länk
https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-351147
Direktlänk
http://kth.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2:1886360
Referera
Referensformat
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Annat format
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Annat format
Fler format
Språk
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Annat språk
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
html
text
asciidoc
rtf
html
text
asciidoc
rtf
Skapa
Stäng
Framing a holistic model of reasoning in the design process in technology education
Hultmark, Ellinor
KTH, Skolan för industriell teknik och management (ITM), Lärande, Lärande i Stem.
ORCID-id:
0000-0002-1185-1770
Engström, Susanne
KTH, Skolan för industriell teknik och management (ITM), Lärande, Lärande i Stem.
ORCID-id:
0000-0003-4918-1298
Gullberg, Annica
KTH, Skolan för industriell teknik och management (ITM), Lärande, Lärande i Stem.
ORCID-id:
0000-0002-7828-3173
2024 (Engelska)
Ingår i:
International journal of technology and design education, ISSN 0957-7572, E-ISSN 1573-1804, Vol. 34, nr 4, s. 1401-1418
Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2024. Vol. 34, nr 4, s. 1401-1418
Nationell ämneskategori
Didaktik
Identifikatorer
URN:
urn:nbn:se:kth:diva-351147
DOI:
10.1007/s10798-023-09868-0
ISI:
001137551800002
Scopus ID:
2-s2.0-85181481584
OAI: oai:DiVA.org:kth-351147
DiVA, id:
diva2:1886360
Forskningsfinansiär
KTH
Anmärkning
QC 20240815
Tillgänglig från:
2024-07-31
Skapad:
2024-07-31
Senast uppdaterad:
2024-08-15
Bibliografiskt granskad
Open Access i DiVA
Fulltext saknas i DiVA
Övriga länkar
Förlagets fulltext
Scopus
Person
Hultmark, Ellinor
Engström, Susanne
Gullberg, Annica
Sök vidare i DiVA
Av författaren/redaktören
Hultmark, Ellinor
Engström, Susanne
Gullberg, Annica
Av organisationen
Lärande i Stem
I samma tidskrift
International journal of technology and design education
I ämnet
Didaktik
Sök vidare utanför DiVA
Google
Google Scholar
doi
urn-nbn
Altmetricpoäng
doi
urn-nbn
Totalt: 150 träffar
Referera
Exportera
BibTex
CSL-JSON
CSV 1
CSV 2
CSV 3
CSV 4
CSV 5
CSV all metadata
CSV all metadata version 2
RIS
Mods
MARC-XML
ETDMS
Länk till posten
Permanent länk
https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-351147
Direktlänk
http://kth.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2:1886360
Referera
Referensformat
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Annat format
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Annat format
Fler format
Språk
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Annat språk
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
html
text
asciidoc
rtf
html
text
asciidoc
rtf
Skapa
Stäng
v. 2.47.0
|
WCAG
|
KTH Bibliotek
|
DiVA support
|
Registrera i DiVA
|
Spikning av avhandling
|
SwePub
|
Om öppen tillgång
DiVA
Logotyp