Opportunities won: Unexpected encounters: Narratives from practitioner-based research. 2025 (Engelska)Ingår i: A Collection of Dreams about the Future of Technology Education.: A Festschrift in the Honour for Marc J. de Vries. / [ed] John R. Dakers, Brill Academic Publishers, 2025Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)

Ort, förlag, år, upplaga, sidor

Brill Academic Publishers, 2025.

Serie

International Technology Education Studies ; 21

Nyckelord [en]

technology education, STEM education, practitioner-based research, participatory practitioner-based research

Nyckelord [sv]

teknikämnet, teknikdidaktik, STEM, STEM utbildning, undervisning, praktiknära, praktiknära forskning, ULF, K-ULF

Nationell ämneskategori

Utbildningsvetenskap

Forskningsämne

Teknik och lärande; Teknikvetenskapens lärande och kommunikation

Identifikatorer

URN: urn:nbn:se:kth:diva-358243OAI: oai:DiVA.org:kth-358243DiVA, id: diva2:1924995

Projekt

K-ULF

Anmärkning

Part of ISBN 978-90-04-71093-1, 978-90-04-71092-4, 978-90-04-71094-8

QC 20250114

Tillgänglig från: 2025-01-07 Skapad: 2025-01-07 Senast uppdaterad: 2025-01-14Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Hartell, Eva

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören

Hartell, Eva

Av organisationen

Lärande i Stem

I ämnet

Utbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle ScholarTotalt: 307 träffar